En rykende fersk rapport fra Universitetet i Oslo slår fast at de nasjonale prøvene har for dårlig kvalitet og er upålitelige. Svakhetene er så store at forskerne anbefaler at det ikke bør gjennomføres nasjonale prøver i 2006. Alle som boikottet prøvene har nå all grunn til å feire – kampen er kronet med en aldri så liten seier, GRATULERER!

Det er en direkte sammenheng mellom den omfattende boikotten i vår, og de problemene som forskerne nå peker på. Blant annet står det i rapporten: "Vi anbefaler å ikke publisere noen resultater fra skriveprøvene. Til det er sensorreliabiliteten altfor lav." Om engelsk: "På grunn av boikott er det uansett uaktuelt å publisere resultater for grunnkurs." Om matte (grunnkurs): "På grunn av høy andel boikott anbefaler vi ikke publisering av noen resultater fra disse prøvene."

Evalueringsrapporten "Nasjonale prøver på ny prøve" er utført ved Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling (ILS) ved Universitetet i Oslo. Det er imidlertid viktig å understreke at forskerne ikke er helt på linje med Rød Ungdom i synet på nasjonale prøver. Forskerne ønsker en prøve-pause neste år fordi de vil utrede og forbedre de nasjonale prøvene. Rød Ungdom ønsker å få de nasjonale prøvene ut av skolen.

Usikker på hva du mener om saken? Her er noen av de vanligste argumentene og motargumentene:

Nasjonale prøver er et viktig verktøy som lærerne trenger for å forbedre undervisningen.
Nasjonale prøver er ubrukelige som undervisningsverktøy. Datatilsynet har forbudt direktoratet å bringe resultatene fra ungdomsskolen videre til videregående, da forsvinner en av intensjonene – nemlig at lærerne skulle kunne se hvordan nivået på klassen sin er. I tillegg har nasjonale prøver hittil vært gjennomført på våren, som gjør at man ikke har hatt tid til å bruke resultatene til noe.

Det er viktig med kunnskap om skolen
Selvsagt er det viktig at de som fordeler penger og lager læreplaner har kunnskap om skolen. Men hvorfor skal resultatene legges ut på internett? Dessuten er kunnskapen basert på et veldig snevert utvalg av ferdigheter. Det eneste resultatene på internett kan brukes til er å rangere og sortere skoler og elever.

Det er udemokratisk å boikotte nasjonale prøver, når dette er enstemmig vedtatt i Stortinget
Når stortingspolitikerne vedtar noe som så mange elever synes er helt på trynet, er det vår plikt å si fra. Tror du Kristin Clemet veit hva alle elever mener? Det er vi som blir tvunget til å ta de nasjonale prøvene, og det er vi som må si fra at vi ikke godtar å få prøvene tredd over hodet på oss.

Les mer om denne saken i dagens VG